On the complexity of some two-person perfect-information games
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the effect of task complexity on lexical complexity and grammatical accuracy of efl learners’ argumentative writing
بر اساس فرضیه شناخت رابینسون (2001 و 2003 و 2005) و مدل ظرفیت توجه محدود اسکهان (1998)، این تحقیق تاثیر پیچیدگی تکلیف را بر پیچیدگی واژگان و صحت گرامری نوشتار مباحثه ای 60 نفر از دانشجویان زبان انگلیسی بررسی کرد. میزان پیچیدگی تکلیف از طریق فاکتورهای پراکندگی-منابع تعیین شد. همه ی شرکت کنندگان به صورت نیمه تصادفی به یکی از سه گروه: (1) گروه موضوع، (2) گروه موضوع + اندیشه و (3) گروه موضوع + اندی...
15 صفحه اولSome two person games involving bluffing.
effectiveness of the ultra-violet dose by the dose-independent factor q. This makes it possible to surmise that in our experiments the killing of the bacteria and the production of the mutants might be due to the same chemical effect produced by the ultra-violet irradiation. 1 Kelner, A., PROC. NATL. ACAD. ScI., 35, 73 (1949). 2 Dulbecco, R., Nature, 163, 949 (1949). 3 Witkin, E. M., Genetics, ...
متن کاملComputing Normal Form Perfect Equilibria for Extensive Two-person Games
This paper presents an algorithm for computing an equilibrium of an extensive two-person game with perfect recall. The method is computationally efficient by virtue of using the sequence form, whose size is proportional to the size of the game tree. The equilibrium is traced on a piecewise linear path in the sequence form strategy space from an arbitrary starting vector. If the starting vector ...
متن کاملA policy-improvement type algorithm for solving zero-sum two-person stochastic games of perfect information
We give a policy-improvement type algorithm to locate an optimal pure stationary strategy for discounted stochastic games with perfect information. A graph theoretic motivation for our algorithm is presented as well.
متن کاملthe impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Computer and System Sciences
سال: 1978
ISSN: 0022-0000
DOI: 10.1016/0022-0000(78)90045-4